Директор ИФТИС: ИИ помощник, вуз физический, стажеру нужно учиться

Директор Института физико-технических интеллектуальных систем (ИФТИС) НИЯУ МИФИ, профессор кафедры «Автоматика» Михаил Ширяев выступил в Академии «Маяк». Он рассказал о роли искусственного интеллекта в образовании, подтвердил, что вуз сохраняет физический профиль, и назвал умение учиться ключевой компетенцией для стажировок в «Росатоме». Ширяев ответил на вопросы: является ли ИИ помощником или помехой, трансформируется ли МИФИ из «физического» вуза и что важнее для старта на стажировке — готовый стек технологий или гибкость и скорость обучения.

Искусственный интеллект в образовании: помощник, а не угроза

Михаил Ширяев заявил, что относится к ИИ как к помощнику: "Это вообще нормальное явление. Я за свой преподавательский опыт видел много таких переходных процессов, когда не разрешали использовать калькулятор, потом компьютер, сейчас вот и.. Его нельзя не разрешить использовать. Это хороший инструмент для помощи и в образовании, и в преподавании".

Сегодня много говорят про ИИ в образовании: студенты используют нейросети для учебы, а преподаватели — для проверки. Ширяев подчеркнул, что в МИФИ к ИИ относятся именно как к помощнику.

Физический профиль МИФИ: «это все еще про физику»

Отвечая на вопрос о трансформации вуза, директор ИФТИС подтвердил, что МИФИ остается физическим: "Это все еще про физику, это и будет всегда про физику. И про математику, и про другие естественные науки. Потому что без знаний этих предметов невозможно вообще развитие. Все остальное это только помощь, даже в этой направлении".

Стажировки в «Росатоме»: умение учиться важнее готового стека

Говоря о стажировках в «Росатоме», Ширяев отметил: "Стойки это то, что можно наработать, это опыт. Умение учиться, это такая как бы особая черта или особая компетенция. Студент должен всю жизнь должен эту черту сохранить с собой. Уметь учиться, постоянно развиваться".

Источник: calid.ru