Заведующий кафедрой общей физики СФТИ НИЯУ МИФИ выступил экспертом III Всероссийского конкурса молодых преподавателей вузов

12-16 июня в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова состоялся очный этап федерального тура III Всероссийского конкурса молодых преподавателей вузов. Организатором Всероссийского конкурса молодых преподавателей вузов выступила Автономная некоммерческая организация поддержки и развития инициатив молодых ученых и педагогов «Молодежные научно-образовательные инициативы». В связи с высокой социальной значимостью конкурса для развития системы образовании России, его проведение поддержано грантом Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленным Фондом президентских грантов.

Конкурс проводился с февраля по июнь 2019 года под эгидой Российского Союза ректоров и при поддержке Центра стратегии развития образования МГУ имени М.В. Ломоносова.

Всего в конкурсе приняли участие более 400 молодых преподавателей, представляющих 58 регионов и более 160 вузов Российской Федерации. Также заявки на участие подали молодые преподаватели Армении, Узбекистана и Украины. На финальный этап конкурса было приглашено 88 лучших молодых специалистов.

Финал состоял из двух конкурсных испытаний:

• показательное занятие, включающее модерирование дискуссии на заранее подготовленную тему с вовлечением аудитории в образовательный процесс;

• мотивирующая научно-популярная лекция по предмету в стиле TED.

В основные два дня работа проходила по пяти секциям, разделенным по сферам научных интересов конкурсантов. По итогам работы каждой секции определялись победители и призеры, а также обладатели специальной номинации жюри конкурса (участники с яркими выступлениями, но не ставшие призерами в итоговом рейтинге).

В состав экспертной комиссии федерального (заключительного) этапа III Всероссийского конкурса молодых преподавателей вузов уже традиционно был приглашен заведующий кафедрой общей физики СФТИ НИЯУ МИФИ Алексей Михайлович Колмогорцев.

В 2017 году на I Всероссийском конкурсе молодых преподавателей вузов педагогическое мастерство и новаторские методы работы А.М. Колмогорцева заслужили высокую оценку компетентного жюри, Алексей Михайлович был признан победителем конкурса. Тогда же им организаторам конкурса был вручен Снежик, и по сегодняшний день являющийся негласным символом Конкурса. В 2018 году А.М. Колмогорцеву уже самому довелось оценивать работы и выступления своих коллег со всей России в секции «Медицинские, естественно-научные, технические, инженерные, IT-дисциплины» на II Всероссийском конкурсе молодых преподавателей вузов. В 2019 году Алексеем Михайловичем на заочном этапе конкурсе была проведена экспертиза 31 работы, а на очном в течение трех дней оценены конкурсные выступления 14 участников в секции «Технические (инженерные) науки, информационные и дистанционные технологии, математика, физика».

Нововведением конкурса 2019 года стало проведение дня тренингов и мастер-классов от экспертов конкурса, благодаря которому участники получили уникальную возможность не только лучше подготовиться к конкурсным испытаниям, но и узнать секреты успеха от победителей и призеров прошлых лет, а также пополнить свои педагогические навыки новыми знаниями и технологиями. В рамках данного дня Алексеем Михайловичем был проведен ряд тренингов, направленных на командообразование, а также развитие навыков проектного мышления.

Одним из достижений и главных результатов конкурса стала атмосфера взаимной поддержки и интеллектуального взаимообогащения, которая, по словам участников и экспертов, сопровождалась невероятной синергией.

В заключительный день конкурса были подведены итоги мероприятия. На торжественном закрытии все финалисты получили сертификаты участника, а призеры и победители получили дипломы и памятные призы от жюри конкурса.

Заведующий кафедрой общей физики А.М. Колмогорцев выражает благодарность руководству СФТИ НИЯУ МИФИ за предоставленную возможность участия в конкурсе и всестороннюю поддержку инициатив, а также оргкомитету III Всероссийского конкурса преподавателей вузов за приглашение принять участие в столь почетном, важном и значимом для педагогической отрасли мероприятии.