История успеха: выпускник МИФИ Вадим Подольный о работе на АЭС, бизнесе и поколении Z

Код МИФИста – флагманский проект  сообщества выпускников МИФИсТЫ – подкаст о выпускниках университета, которые своими делами и идеями меняют мир к лучшему. Их истории могут быть интересны как тем, кто сейчас учится в МИФИ или окончил его, так и абитуриентам, ведь от выбора вуза нередко зависит не только будущая карьерная траектория, но и судьба.

Героем одного из подкастов стал выпускник Ф-факультета 2006 года, технический директор и совладелец «Лаборатории технологий автоматизации», член совета клуба топ-менеджеров 4СИО Вадим Подольный. Он поделился с ведущим подкаста, заместителем директора Центра инженерно-физических расчётов и суперкомпьютерного моделирования НИЯУ МИФИ, выпускником Т-факультета 2011 Евгением Стёпиным опытом работы в атомной отрасли, рассказал о создании собственного бизнеса, преподавании и, конечно, учебе в одном из лучших технических университетов мира. Приводим фрагменты интервью.

Почему я выбрал именно МИФИ? Во-первых, учился в школе, где физику и математику преподавали сотрудники 13-й и 5-й кафедр МИФИ. Это было интересно, к тому же, стало понятно, что за люди работают в ядерном университете. Во-вторых, я хотел поступить в вуз, где не учился никто из моих родственников, чтобы они не говорили потом, что я прошел «по блату».

Всем студентам нужны деньги, так что я пошел работать уже на первом курсе. Трудился в родном университете, в Центре информационной безопасности МИФИ при 41-й кафедре. С четвертого курса я работал уже полноценно. На хобби оставались не так много времени. Летом катался на роликах, зимой – на сноуборде.

После окончания университета устроился работать по специальности – во ВНИИАЭС. В то время как раз происходила разгерметизация третьего блока Калининской АЭС, ее надо было автоматизировать, чем я и занялся. Это был первый в мире блок атомной электростанции с компьютерным управлением. Пришлось разрабатывать все с нуля, никакое существующее оборудование не подходило. Я возглавил разработку софта. Это была хорошая история. По сути, мы занимались импортоопережением.

Странно, когда выпускник МИФИ, физик-ядерщик, идет работать в банк.  Должна быть создана система мотивации, чтобы выпускники выбирали работу по специальности, оставались в отрасли. Я всегда хотел быть инженером-физиком и точно знал, что, отучившись в ядерном университете, не пойду работать в банковскую сферу.

Я противник бесплатного образования. Сам я учился на бюджете, но «расплатился» сполна – отработал в отрасли. Конечно, должны быть образовательные программы для талантливых ребят, не имеющих средств на обучение. Но в целом абитуриенты должны понимать, зачем они идут учиться именно в этот вуз, должны быть готовы заплатить за получение качественного образования. Когда из группы в 20 человек в атомную отрасль идут работать всего двое, это вызывает большую тревогу.

МИФИ позволил мне получить хорошее образование. При этом, здесь никто никого не заставляет учиться, не нравится – не учись. Бывают, конечно, веселые истории, когда преподаватель стоит со списком студентов и отмечает тех, кто пришел на лекцию, но это, скорее, исключение, чем правило.

Связи, которые приобретаются, пока ты учишься, это очень важно. Знакомства, общение в профессиональном сообществе помогают трудоустроиться, найти свое место в жизни. Мне повезло, что в университете рядом со мной были люди, которые подсказывали, где я могу себя лучше реализовать, проявить свои сильные стороны. Во многих других вузах такой менторской поддержки нет.

В компании «Лаборатории технологий автоматизации», которую мы создали в 2020 году, мы аккумулировали опыт разработки систем промышленной автоматизации. Летом 2024 года вышли на коммерческий рынок.

Если ты занимаешься делом, которое приносит тебе моральное удовлетворение, но не позволяет зарабатывать на жизнь, оно может стать обузой. Да, работа должна приносить удовольствие. Но работа – это также про деньги и перспективы, про хорошие отношения с коллегами и крутую команду.

Помимо бизнеса преподаю в Иннополисе. Это долгая история. Когда мы разрабатывали «Лацерту» – новую автоматизированную систему управления технологическими процессами (АСУ ТП),  подошли к делу по-взрослому – начали с патента. Он вышел масштабным – 200 страниц! Когда отдали поверенному, он предложил сократить наш патент на 80%, а из лишнего материала сделать книгу. Так появилась «Архитектура высоконагруженных систем». На удивление, книга оказалось коммерчески успешной. Ее прочитали коллеги из Иннополиса и предложили мне читать курс по высоконагруженным системам для будущих разработчиков. Курс уникальный, а книга, кстати, была передана в МИФИ в рамках проекта «Полка выпускника».

Клуб топ-менеджеров 4CIO, в котором я состою, по сути, клуб ИТ-директоров. Это замечательная площадка для обмена опытом, коммуникаций, решения бизнес-вопросов. В современном мире такие клубы суперполезны, так как помогают существенно экономить время.

Зумеры, конечно, отличаются от нас. Теория поколений не лишена смысла. По моим ощущениям, люди, которые выпустились 5-10 лет назад, гораздо более точно представляют, что им нужно, чем мы. И к себе они относится более внимательно. Они будут менять мир быстрее. Университет должен подстраиваться под зумеров.

Просто приходить в вуз и старательно учиться мало, нужно набираться опыта – коммуникативного, практического. Советую студентам за время учебы познакомиться с предприятиями отрасли. Напроситесь на экскурсию, поговорите с сотрудниками. Важно попасть в команду, где тебя будут ценить. Потому что, к сожалению, не все руководители заинтересованы в росте и развитии сотрудника, некоторые пользуются им как инструментом. Еще нужно научиться себя презентовать. Поэтому важно выступать на конференциях, семинарах. Развивайте языковые навыки, не отказывайтесь от стажировок, проходите бизнес-курсы, но главное – прислушивайтесь к себе!

 Об условиях поступления в НИЯУ МИФИ — подробно на странице Приемной комиссии МИФИ.